Pelatihan Pemuda Untuk Mengurangi Masalah Stunting

 

Latar Belakang

Stunting merupakan masalah gizi kronis yang terjadi pada anak-anak, di mana pertumbuhan tubuh mereka terhambat dan mengakibatkan tubuh tidak proporsional. Stunting dapat terjadi karena kurang gizi, infeksi berulang, dan kondisi lingkungan yang buruk. Stunting juga dapat mengakibatkan masalah kesehatan dan kecerdasan yang berkelanjutan pada masa dewasa. Oleh karena itu, diperlukan upaya untuk mengurangi angka stunting di Indonesia.

Stunting adalah kondisi gagal tumbuh atau terhambatnya pertumbuhan pada anak yang disebabkan oleh kekurangan nutrisi dan lingkungan yang tidak sehat. Kondisi stunting ditandai dengan tinggi badan anak yang jauh di bawah standar usianya, sehingga mengindikasikan bahwa pertumbuhannya tidak sesuai dengan usianya. Anak yang mengalami stunting biasanya memiliki tinggi badan yang lebih pendek dari rata-rata anak seusianya, dan berat badan mereka juga dapat terpengaruh.

Kondisi stunting seringkali terjadi pada masa pertumbuhan dan perkembangan anak, yaitu dari usia 0-5 tahun. Faktor penyebab stunting meliputi kurangnya asupan nutrisi yang memadai, infeksi kronis, dan lingkungan yang tidak sehat. Stunting dapat memiliki dampak jangka panjang pada kesehatan dan perkembangan anak, seperti menurunkan kapasitas kognitif, kemampuan belajar, daya tahan tubuh, dan kesehatan fisik dan mental secara keseluruhan. Oleh karena itu, pencegahan dan penanganan stunting sangat penting untuk meningkatkan kualitas hidup dan masa depan anak-anak.

Sebenarnya stunting lebih banyak terjadi pada anak-anak, karena stunting terjadi ketika anak masih dalam masa pertumbuhan dan perkembangan yang cepat, yaitu pada usia 0-5 tahun. Namun, ada beberapa faktor yang dapat menyebabkan stunting pada pemuda, yaitu:

1. Asupan gizi yang tidak mencukupi: Asupan gizi yang tidak mencukupi, terutama protein dan zat besi, dapat menyebabkan stunting pada pemuda. Hal ini disebabkan oleh ketidakseimbangan antara kebutuhan tubuh dan asupan gizi yang diperoleh.
2. Kurangnya akses terhadap pangan yang sehat dan bergizi: Pemuda yang tidak memiliki akses terhadap pangan yang sehat dan bergizi dapat mengalami stunting. Hal ini dapat terjadi pada pemuda yang tinggal di daerah terpencil atau di lingkungan yang tidak mendukung pertumbuhan dan perkembangan yang sehat.
3. Infeksi dan penyakit kronis: Infeksi dan penyakit kronis dapat mengganggu proses pertumbuhan dan perkembangan pada pemuda. Infeksi dan penyakit kronis dapat mempengaruhi asupan gizi dan juga mengganggu fungsi organ tubuh yang penting dalam proses pertumbuhan.
4. Faktor lingkungan yang tidak sehat: Faktor lingkungan yang tidak sehat, seperti sanitasi yang buruk dan akses yang terbatas terhadap air bersih, dapat menyebabkan stunting pada pemuda. Hal ini karena lingkungan yang tidak sehat dapat mempengaruhi kesehatan dan asupan gizi yang diperoleh.
5. Keterbelakangan ekonomi: Pemuda yang tinggal di daerah atau keluarga yang keterbelakangan ekonominya cenderung mengalami stunting karena keterbatasan akses terhadap asupan gizi yang sehat dan lingkungan yang mendukung pertumbuhan yang baik.

Stunting pada pemuda dapat menjadi masalah serius karena kondisi ini dapat berdampak pada kesehatan dan keberhasilan pemuda di masa depan. Berikut adalah beberapa masalah yang dapat timbul akibat stunting pada pemuda:

Tujuan

Pelatihan pengurangan masalah stunting bertujuan untuk memberikan pemahaman dan keterampilan kepada peserta untuk mengurangi masalah stunting pada anak-anak. Pelatihan ini akan membantu peserta memahami faktor-faktor yang menyebabkan stunting, strategi pengurangan stunting, dan cara menerapkan strategi tersebut pada masyarakat.

Sasaran

Sasaran dari pelatihan ini adalah pemuda yang berusia antara 18-30 tahun yang memiliki minat dan kepedulian terhadap masalah gizi dan stunting. Sasaran utama adalah pemuda yang terlibat dalam program pemberdayaan masyarakat dan memiliki akses terhadap masyarakat di daerah terpencil.

Materi Pelatihan

Materi pelatihan akan mencakup hal-hal berikut:

• Definisi stunting dan faktor-faktor penyebabnya
• Dampak stunting terhadap kesehatan dan kecerdasan anak
• Cara mengukur tinggi badan anak dan mengidentifikasi kasus stunting
• Strategi pengurangan stunting, seperti peningkatan akses gizi, peningkatan sanitasi, dan peningkatan pendidikan kesehatan
• Cara menerapkan strategi pengurangan stunting pada masyarakat, seperti melakukan sosialisasi dan kampanye kesehatan, dan memberikan pelatihan pada masyarakat tentang nutrisi dan sanitasi
• Membangun kemitraan dengan pemangku kepentingan, seperti pemerintah, organisasi non-pemerintah, dan sektor swasta, untuk mendukung program pengurangan stunting

Metode Pelatihan

Metode pelatihan yang akan digunakan adalah kombinasi antara presentasi, diskusi, dan simulasi. Peserta juga akan diberikan tugas-tugas untuk dikerjakan di luar kelas untuk mengaplikasikan konsep yang telah dipelajari. Pelatihan ini akan dilakukan secara daring (online) dan peserta diharapkan memiliki akses ke komputer dan internet yang stabil.

Durasi Pelatihan

Durasi pelatihan adalah 3 hari kerja dengan total 18 jam pelatihan.

Penilaian dan Evaluasi

Penilaian dan evaluasi akan dilakukan melalui tugas-tugas yang diberikan selama pelatihan dan presentasi akhir yang dibuat oleh peserta. Peserta juga akan dievaluasi berdasarkan kemampuan mereka dalam menerapkan strategi pengurangan stunting pada masyarakat setelah selesai pelatihan. Peserta yang berhasil menyelesaikan semua tugas dan presentasi akhir dengan baik akan mendapatkan sertifikat kelulusan.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Program Pelatihan Keterampilan Teknologi Oracle

 

Latar Belakang

Oracle Application Express (APEX) adalah low-code, platform berbasis browser untuk mengembangkan dan menerapkan aplikasi berbasis web. Ini adalah alat pengembangan aplikasi cepat (RAD) yang memungkinkan pengembang untuk membuat dan menggunakan aplikasi web berbasis database dengan cepat dan mudah. APEX adalah bagian dari Oracle Database, dan disertakan tanpa biaya tambahan dengan semua edisi Oracle Database.

Dengan APEX, pengembang dapat membuat aplikasi web menggunakan browser web, tanpa memerlukan penginstalan perangkat lunak atau penerapan di sisi klien. APEX menyediakan antarmuka pengguna grafis (GUI) untuk membuat dan mengelola aplikasi web, dan juga mendukung berbagai bahasa pemrograman, termasuk SQL, PL/SQL, JavaScript, HTML, dan CSS.

APEX menyediakan serangkaian fitur dan alat untuk membuat aplikasi web, seperti templat bawaan, kisi data, bagan, formulir, kalender, dan panduan. Ini juga mendukung desain responsif, yang berarti aplikasi yang dibuat dengan APEX dapat beradaptasi dengan perangkat dan ukuran layar yang berbeda.

Pelatihan ketrampilan teknologi Oracle bagi pemuda adalah program pelatihan yang bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan pemuda dalam menggunakan teknologi Oracle. Pelatihan ini akan membantu pemuda untuk memahami dan menguasai konsep dasar dan aplikasi teknologi Oracle yang digunakan dalam bisnis dan industri.

Dalam pelatihan ini, pemuda akan belajar tentang konsep dasar teknologi Oracle seperti pengenalan database, pemrograman SQL, pemrograman PL/SQL, serta aplikasi teknologi Oracle seperti Oracle Database, Oracle Forms, Oracle Reports, dan lain-lain. Selain itu, pemuda juga akan belajar tentang bagaimana menginstal, mengkonfigurasi, dan mengelola aplikasi teknologi Oracle.

Pelatihan ini akan memberikan pemuda keterampilan yang dibutuhkan untuk menjadi seorang profesional di bidang teknologi Oracle. Dengan menguasai teknologi Oracle, pemuda akan memiliki peluang karir yang lebih baik dan dapat bersaing dalam pasar kerja yang semakin ketat. Selain itu, pemuda juga dapat memanfaatkan keterampilan teknologi Oracle untuk membangun bisnis mereka sendiri atau untuk memperoleh keuntungan tambahan sebagai freelancer.

Dalam era digital saat ini, pemuda yang memiliki keterampilan teknologi Oracle yang baik akan menjadi lebih efektif dalam menyelesaikan tugas-tugas teknis dan memimpin proyek-proyek di berbagai industri dan bisnis. Pelatihan ketrampilan teknologi Oracle bagi pemuda menjadi penting untuk mempersiapkan generasi muda dalam menghadapi tantangan dan peluang di masa depan.

Oracle Application Express adalah alat yang kuat dan fleksibel untuk mengembangkan aplikasi berbasis web dengan cepat dan mudah, tanpa memerlukan keahlian pengkodean yang ekstensif. Ini banyak digunakan oleh pengembang dan organisasi di seluruh dunia, untuk berbagai kasus penggunaan, seperti aplikasi berbasis data, dasbor, portal, dan situs web e-niaga.

Tujuan: Tujuan utama dari program pelatihan ini adalah untuk mengembangkan keterampilan teknis para peserta dalam teknologi Oracle. Program ini harus bertujuan untuk membantu peserta memperoleh pengetahuan dan keterampilan dalam database Oracle, aplikasi perusahaan, dan teknologi terkait lainnya.

Audiens sasaran: Program pelatihan ini ditujukan untuk para profesional TI yang ingin mengembangkan keterampilan mereka dalam teknologi Oracle, seperti administrator basis data, pengembang, dan konsultan teknis.

Durasi: Program pelatihan dapat berkisar dari beberapa hari hingga beberapa minggu, tergantung pada kebutuhan dan tujuan spesifik para peserta.

Isi: Isi program pelatihan dapat mencakup hal-hal berikut:

1. Pengantar teknologi Oracle, termasuk database, middleware, dan aplikasi perusahaan.
2. Administrasi basis data, termasuk topik seperti penginstalan, konfigurasi, pencadangan dan pemulihan, penyempurnaan kinerja, dan keamanan.
3. Pengembangan basis data, termasuk topik seperti SQL, PL/SQL, pemrograman basis data, dan pemodelan data.
4. Pengembangan aplikasi perusahaan, termasuk topik seperti pengembangan Java, layanan web, dan integrasi aplikasi.
5. Teknologi cloud Oracle, termasuk topik seperti infrastruktur cloud, platform sebagai layanan, dan perangkat lunak sebagai layanan.
6. Praktik terbaik untuk teknologi Oracle, termasuk topik seperti manajemen proyek, manajemen perubahan, dan tata kelola TI.

Metodologi: Program pelatihan dapat menggunakan kombinasi ceramah, demonstrasi, latihan langsung, dan studi kasus untuk membantu peserta mengembangkan keterampilan mereka dan mendapatkan pengalaman praktis dalam menggunakan teknologi Oracle.

Pelatih: Program pelatihan harus dipimpin oleh pelatih berpengalaman yang memiliki keahlian dalam teknologi Oracle dan bidang terkait. Pelatih harus memiliki rekam jejak dalam memberikan program pelatihan yang sukses dan mampu memberikan umpan balik dan pembinaan yang dipersonalisasi kepada peserta.

Evaluasi: Program pelatihan harus mencakup proses untuk mengevaluasi keefektifan pelatihan, seperti survei umpan balik peserta dan penilaian keterampilan teknis peserta sebelum dan sesudah program pelatihan. Selain itu, program ini dapat mencakup ujian sertifikasi untuk menilai kemampuan peserta dalam teknologi Oracle.

 

Program Ketrampilan Komunikasi dan Interpersonal : Pelatihan Berbicara di Depan Umum dan MC

 Latar belakang

Pelatihan Berbicara di depan Umum adalah program pelatihan yang bertujuan untuk membantu peserta mengembangkan keterampilan berbicara di depan publik atau audiens dengan lebih percaya diri, jelas, dan persuasif. Pelatihan ini mencakup teknik-teknik komunikasi publik, pengelolaan kecemasan, penggunaan suara dan bahasa tubuh, serta penyusunan dan penyampaian materi secara efektif.

MC (Master of Ceremony) atau Pembawa Acara adalah seseorang yang bertugas memandu dan mengatur jalannya sebuah acara atau pertemuan. Pelatihan MC bertujuan untuk membantu peserta mengembangkan keterampilan memandu acara secara profesional, mengelola jadwal, menghubungkan antara tamu dengan audiens, serta memimpin dan mengarahkan jalannya acara secara lancar. Pelatihan ini mencakup teknik-teknik memandu acara, penggunaan bahasa tubuh, teknik humor, serta pengelolaan waktu dan situasi yang tidak terduga.

Pelatihan berbicara di depan umum dan MC bagi pemuda adalah program pelatihan yang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan pemuda dalam berbicara di depan umum dan memandu acara sebagai MC. Pelatihan ini membantu pemuda untuk mengembangkan keterampilan komunikasi verbal dan nonverbal, meningkatkan kepercayaan diri, serta mempelajari teknik-teknik yang berguna dalam berbicara di depan umum dan memandu acara.

Dalam pelatihan ini, pemuda akan belajar tentang teknik-teknik dasar berbicara di depan umum, seperti menyusun materi presentasi, memilih bahasa tubuh yang tepat, mengelola emosi dan stres, serta berinteraksi dengan audiens. Selain itu, pemuda juga akan belajar tentang teknik-teknik memandu acara sebagai MC, seperti memulai acara, mengumumkan pemateri, mempersilakan tamu untuk berbicara, serta mengakhiri acara dengan baik.

Pelatihan ini dapat membantu pemuda untuk mengatasi rasa grogi dan ketakutan dalam berbicara di depan umum, serta membangun kepercayaan diri dan kemampuan komunikasi mereka. Dengan memiliki kemampuan berbicara di depan umum dan memandu acara sebagai MC yang baik, pemuda dapat meningkatkan peluang karir dan memperluas jaringan sosial mereka. Selain itu, mereka juga dapat memimpin dan menginspirasi orang lain, serta berkontribusi pada pembangunan masyarakat yang lebih baik melalui partisipasi dalam acara-acara sosial dan keagamaan.

Tujuan: Tujuan utama dari program pelatihan ini adalah untuk mengembangkan kemampuan public speaking dan MC para peserta. Program harus bertujuan untuk membantu peserta mendapatkan kepercayaan diri dalam berbicara di depan audiens, meningkatkan keterampilan komunikasi mereka, dan mengembangkan kemampuan mereka untuk terlibat dan terhubung dengan audiens mereka.

Audiens sasaran: Program pelatihan ditujukan untuk individu yang ingin meningkatkan keterampilan berbicara di depan umum dan MC, seperti profesional bisnis, pejabat pemerintah, pelajar, dan siapa saja yang ingin menjadi lebih efektif dalam berbicara di depan audiens.

Durasi: Program pelatihan dapat berkisar dari lokakarya satu hari hingga program pelatihan beberapa hari, tergantung pada kebutuhan dan tujuan spesifik para peserta.

Isi: Isi program pelatihan dapat mencakup hal-hal berikut:

1. Teknik dan strategi berbicara di depan umum, termasuk tip untuk mempersiapkan dan menyampaikan pidato dan presentasi yang efektif.
2. Keterampilan MC, termasuk teknik untuk melibatkan audiens, memperkenalkan pembicara, dan memfasilitasi diskusi.
3. Pelatihan suara dan ucapan, termasuk latihan untuk meningkatkan nada, kecepatan, dan pengucapan.
4. Bahasa tubuh dan komunikasi nonverbal, termasuk teknik untuk membantu peserta tampil percaya diri dan santai di atas panggung.
5. Analisis dan keterlibatan audiens, termasuk strategi untuk memahami dan terhubung dengan berbagai jenis audiens.
6. Penanganan demam panggung dan kecemasan, termasuk teknik mengelola saraf dan tetap tenang di bawah tekanan.

Metodologi: Program pelatihan dapat menggunakan kombinasi ceramah, diskusi, latihan interaktif, permainan peran, dan sesi umpan balik untuk membantu peserta mengembangkan keterampilan mereka dan mendapatkan kepercayaan pada kemampuan merek

Pelatih: Program pelatihan harus dipimpin oleh pelatih berpengalaman yang memiliki keahlian berbicara di depan umum, keterampilan MC, dan komunikasi. Pelatih harus memiliki rekam jejak dalam memberikan program pelatihan yang sukses dan mampu memberikan umpan balik dan pembinaan yang dipersonalisasi kepada peserta.

Evaluasi: Program pelatihan harus mencakup proses untuk mengevaluasi keefektifan pelatihan, seperti survei umpan balik peserta dan penilaian keterampilan berbicara di depan umum dan MC peserta sebelum dan sesudah program pelatihan.

 

 

 

 

 

Program YouthEdulifeSkills(YES)

YouthEdulifeSkills(YES) mengacu pada pengembangan berbagai keterampilan dan kompetensi yang penting bagi keberhasilan pribadi, sosial, dan akademik kaum muda. Keterampilan ini dapat membantu kaum muda menavigasi tantangan yang mungkin mereka hadapi dalam hidup mereka, dan dapat mencakup keterampilan kognitif dan non-kognitif.

Ada banyak program yang berfokus pada pengembangan edulifeskills untuk kaum muda. Program-program ini dapat bervariasi dalam format, durasi, dan konten, tetapi semuanya bertujuan untuk membantu kaum muda mengembangkan keterampilan dan kompetensi yang akan bermanfaat bagi mereka di semua bidang kehidupan mereka.

Mengembangkan YouthEdulifeSkills dapat memberikan dampak positif bagi kehidupan generasi muda, membantu mereka mencapai tujuan, mengelola stres, membangun hubungan yang sehat, dan menjadi anggota komunitas yang bertanggung jawab. Berbagai organisasi dan program, termasuk sekolah, organisasi pemuda, dan kursus online, menawarkan sumber daya dan pelatihan untuk membantu kaum muda mengembangkan keterampilan penting in

Berikut beberapa Program Edulifeskil untuk Pemuda:

1. Program Pembelajaran Berbasis Proyek: Program-program ini memberikan kesempatan bagi kaum muda untuk mengerjakan proyek yang relevan dengan kehidupan dan minat mereka. Melalui proyek-proyek ini, kaum muda mengembangkan keterampilan seperti pemikiran kritis, pemecahan masalah, komunikasi, dan kolaborasi.
2. Program Kepemimpinan Pemuda: Program ini bertujuan untuk mengembangkan keterampilan kepemimpinan kaum muda melalui pelatihan, pendampingan, dan pengalaman langsung. Program kepemimpinan sering berfokus pada keterampilan seperti pengambilan keputusan, resolusi konflik, dan kerja sama tim.
3. Program Literasi Keuangan: Program-program ini berfokus pada pengajaran kepada kaum muda tentang keuangan pribadi dan pengelolaan uang. Mereka bertujuan untuk mengembangkan keterampilan seperti penganggaran, tabungan, investasi, dan pengelolaan utang.
4. Program Kesiapan Karir: Program-program ini bertujuan untuk mempersiapkan kaum muda memasuki dunia kerja dengan memberikan pelatihan tentang kesiapan kerja, keterampilan wawancara, dan etika kerja. Mereka juga fokus pada pengembangan soft skill seperti komunikasi, manajemen waktu, dan kerja sama tim.
5. Program Kesehatan dan Kesejahteraan Mental: Program-program ini bertujuan untuk mempromosikan kesehatan mental dan kesejahteraan kaum muda melalui pendidikan dan pelatihan. Mereka fokus pada pengembangan keterampilan seperti kesadaran, manajemen stres, perawatan diri, dan pengaturan emosi.

Program edulifeskill yang tersedia untuk kaum muda. Kuncinya adalah menemukan program yang selaras dengan minat dan tujuan Anda, dan yang memberikan peluang untuk mengembangkan keterampilan yang paling bermanfaat bagi pemuda dalam kehidupan pribadi dan profesional pemuda.

Beberapa contoh YouthEdulifeSkills untuk pemuda antara lain:

1. Pemikiran kritis dan pemecahan masalah
2. Keterampilan komunikasi dan interpersonal
3. Kecerdasan emosional dan kesadaran diri
4. Manajemen waktu dan organisasi
5. Penetapan tujuan dan perencanaan
6. Ketahanan dan kemampuan beradaptasi
7. Kreativitas dan inovasi
8. Literasi keuangan
9. Kepemimpinan dan kerja tim
10. Kesadaran budaya dan kewarganegaraan global

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Penguatan Kemandirian Pemuda Berbasis LifeSkill

Kemandirian sangat penting bagi pemuda karena ini adalah masa di mana seseorang mulai belajar untuk mandiri dan mengambil tanggung jawab atas hidupnya sendiri. Kemandirian membantu seseorang untuk menjadi lebih matang, mandiri, dan percaya diri dalam mengambil keputusan dan menghadapi tantangan kehidupan.

Ada beberapa alasan mengapa kemandirian sangat penting bagi pemuda:

1. Mengembangkan kemampuan mengambil keputusan: Kemandirian membantu pemuda untuk belajar bagaimana mengambil keputusan yang tepat dan merencanakan langkah-langkah yang diperlukan untuk mencapai tujuan mereka.
2. Mengembangkan kemampuan beradaptasi: Kemandirian juga membantu pemuda untuk belajar cara beradaptasi dengan lingkungan yang berubah dan mengatasi tantangan yang mungkin muncul.
3. Mengembangkan keterampilan hidup: Kemandirian membantu pemuda untuk belajar keterampilan yang diperlukan dalam kehidupan sehari-hari, seperti mengelola keuangan, memasak, dan merawat diri sendiri.
4. Memperkuat rasa percaya diri: Dengan menjadi lebih mandiri, pemuda akan merasa lebih percaya diri dalam menghadapi situasi yang mungkin menantang dan meraih kesuksesan dalam kehidupan.

Dalam keseluruhan, kemandirian merupakan kunci penting bagi pemuda untuk meraih sukses dalam kehidupan dan membangun masa depan yang cerah.

Penguatan pemuda sangat penting karena pemuda adalah harapan masa depan bangsa. Pemuda memiliki potensi besar untuk menciptakan perubahan positif dalam masyarakat, namun mereka juga rentan terhadap berbagai tantangan dan masalah yang dapat menghambat kemajuan dan perkembangan mereka.

Berikut adalah beberapa alasan mengapa penguatan pemuda sangat penting:

1. Meningkatkan partisipasi dan keterlibatan pemuda dalam kegiatan sosial, politik, dan ekonomi: Dengan memberikan dukungan dan pelatihan yang tepat, pemuda dapat lebih aktif dan terlibat dalam kegiatan masyarakat, sehingga dapat memberikan kontribusi positif bagi kemajuan dan perkembangan masyarakat.
2. Mendorong pengembangan keterampilan dan potensi pemuda: Penguatan pemuda dapat membantu pemuda untuk mengembangkan keterampilan dan potensi mereka sehingga mereka dapat menjadi lebih mandiri dan meraih kesuksesan dalam kehidupan.
3. Meningkatkan kualitas hidup pemuda: Dengan memberikan akses dan dukungan yang tepat, pemuda dapat meningkatkan kualitas hidup mereka, termasuk dalam hal kesehatan, pendidikan, dan pengembangan karir.
4. Membangun generasi yang lebih tangguh dan mampu menghadapi tantangan: Penguatan pemuda dapat membantu membangun generasi yang lebih tangguh, mandiri, dan mampu menghadapi tantangan, sehingga dapat membangun masa depan yang lebih baik bagi bangsa dan negara.

Dalam keseluruhan, penguatan pemuda sangat penting karena pemuda adalah harapan masa depan bangsa dan dapat memberikan kontribusi positif bagi kemajuan dan perkembangan masyarakat. Oleh karena itu, pemerintah, masyarakat, dan organisasi harus memberikan dukungan dan pelatihan yang tepat untuk memperkuat pemuda dalam berbagai aspek kehidupan.

Penguatan kemandirian pemuda berbasis lifeskill (keterampilan hidup) merupakan suatu upaya untuk memberikan pemuda keterampilan yang dibutuhkan untuk hidup mandiri dan sukses dalam berbagai aspek kehidupan.

Beberapa langkah yang dapat dilakukan untuk penguatan kemandirian pemuda berbasis lifeskill antara lain:

1. Penyediaan Pelatihan Lifeskill Pelatihan lifeskill seperti keterampilan komunikasi, manajemen waktu, kepemimpinan, pengambilan keputusan, dan keterampilan sosial lainnya dapat membantu meningkatkan kemampuan pemuda dalam menghadapi berbagai situasi dan tantangan dalam hidup.
2. Mendorong Kemandirian dalam Pembelajaran Pemuda dapat diberikan kesempatan untuk belajar mandiri, misalnya dengan mengembangkan kebiasaan membaca buku atau mengikuti kursus online. Selain itu, diperlukan juga peningkatan kemampuan untuk mencari informasi dan mengolahnya secara mandiri.
3. Pengembangan Kreativitas Kreativitas dapat membantu pemuda untuk mengembangkan ide-ide baru, menyelesaikan masalah dengan cara yang berbeda, dan menciptakan peluang baru. Oleh karena itu, pemuda perlu diberikan kesempatan untuk mengembangkan kreativitasnya, misalnya dengan mengikuti workshop atau kompetisi.
4. Memperkuat Jiwa Kewirausahaan Pemuda perlu diberikan kesempatan untuk belajar tentang kewirausahaan dan bagaimana memulai usaha sendiri. Pemerintah atau lembaga-lembaga terkait dapat memberikan bantuan dalam bentuk pelatihan, konseling, dan pendanaan.
5. Mendorong Partisipasi dalam Organisasi Kemasyarakatan Pemuda dapat diajak untuk aktif bergabung dalam organisasi kemasyarakatan, seperti organisasi kepemudaan atau LSM. Ini akan membantu mereka untuk mengembangkan keterampilan sosial, kepemimpinan, dan memperluas jaringan.

Penguatan kemandirian pemuda berbasis lifeskill adalah suatu upaya yang penting untuk membantu pemuda menjadi lebih mandiri dan sukses dalam kehidupan. Dengan memberikan pemuda keterampilan dan pengalaman yang dibutuhkan, mereka akan menjadi lebih siap untuk menghadapi berbagai tantangan dan meraih keberhasilan dalam kehidupan.

Kegiatan penguatan kemandirian pemuda berbasis lifeskill dapat meliputi beberapa hal sebagai berikut:

1. Pelatihan keterampilan hidup: Kegiatan pelatihan keterampilan hidup seperti memasak, menjahit, atau merawat diri sendiri dapat membantu pemuda untuk menjadi lebih mandiri dan mengembangkan kemampuan mereka dalam mengatasi berbagai situasi kehidupan sehari-hari.
2. Pelatihan kepemimpinan: Pemuda perlu dibekali dengan keterampilan kepemimpinan yang dapat membantu mereka menjadi pemimpin yang efektif dan memiliki pengaruh positif pada lingkungan sekitar mereka. Pelatihan ini dapat meliputi cara berkomunikasi dengan efektif, mengambil keputusan, dan bekerja dalam tim.
3. Pelatihan finansial: Kegiatan pelatihan finansial dapat membantu pemuda untuk memahami bagaimana mengelola uang mereka dengan bijak, membuat anggaran, dan mengelola utang. Hal ini sangat penting untuk membantu pemuda mengembangkan kebiasaan keuangan yang sehat dan meraih keberhasilan di masa depan.
4. Pelatihan kewirausahaan: Kegiatan pelatihan kewirausahaan dapat membantu pemuda untuk belajar bagaimana memulai usaha kecil-kecilan dan mengembangkan bisnis mereka. Pelatihan ini dapat meliputi cara membuat rencana bisnis, mencari pendanaan, dan menjalankan usaha dengan efektif.
5. Pelatihan keterampilan sosial: Kegiatan pelatihan keterampilan sosial seperti membangun hubungan, membentuk tim, dan bekerja sama dapat membantu pemuda untuk menjadi lebih percaya diri dan terampil dalam berinteraksi dengan orang lain.

Dalam keseluruhan, kegiatan penguatan kemandirian pemuda berbasis lifeskill sangat penting untuk membantu pemuda mengembangkan kemampuan dan keterampilan yang diperlukan dalam kehidupan sehari-hari dan mempersiapkan mereka untuk menjadi pemimpin masa depan yang tangguh dan berdaya saing.

Top of Form

 

 Program Youth EdulifeSkill (YES) di Sentra Pemberdayaan Pemuda (SPP)

 

Program Youth Edulifeskill adalah program pendidikan yang khusus dirancang untuk para pemuda atau generasi muda. Program ini bertujuan untuk membantu para pemuda mengembangkan keterampilan hidup (lifeskill) dan keterampilan akademik yang dapat membantu mereka dalam mempersiapkan diri menghadapi tantangan kehidupan sehari-hari dan mencapai kesuksesan dalam pendidikan dan karir mereka serta menjadi lebih mandiri secara ekonomi di masa depan. Youth EdulifeSkill merupakan kemampuan-kemampuan yang membantu individu pemuda dalam mengatasi berbagai tantangan dan masalah yang dihadapi dalam kehidupan, baik di bidang pribadi, sosial, atau pekerjaan.

Program Youth Edulifeskill dapat mencakup berbagai keterampilan hidup, seperti manajemen waktu, manajemen keuangan, manajemen stress, komunikasi, kerja tim, kepemimpinan, dan kreativitas. Selain itu, program ini juga dapat mencakup keterampilan akademik, seperti membaca, menulis, dan berhitung.

Program Youth Edulifeskill dapat diimplementasikan di berbagai institusi pendidikan atau non-formal, seperti sekolah, perguruan tinggi, pusat pelatihan, organisasi pemuda, dan lain sebagainya. Program ini dapat disesuaikan dengan kebutuhan para pemuda dan tujuan institusi pendidikan atau non-formal.

Beberapa manfaat dari program Youth Edulifeskill antara lain:

1. Meningkatkan keterampilan hidup para pemuda sehingga mereka dapat menghadapi tantangan kehidupan sehari-hari dengan lebih baik.

2. Meningkatkan keterampilan akademik para pemuda sehingga mereka dapat mencapai kesuksesan dalam pendidikan dan karir mereka di masa depan.

3.  Meningkatkan kemandirian para pemuda sehingga mereka dapat mengambil tanggung jawab atas hidup dan karir mereka sendiri.

4. Meningkatkan kepercayaan diri para pemuda sehingga mereka dapat mengatasi rasa takut dan ketidakpastian dalam hidup.

5. Meningkatkan kemampuan para pemuda untuk berkomunikasi, bekerja sama, dan memimpin, sehingga mereka dapat menjadi pemimpin yang efektif di masa depan.

Adapun Term of Reference Program Youth EdulifeSkill

1.Youth Edulifeskill bertujuan. memberikan manfaat yang diinginkan, seperti meningkatkan kemampuan hidup dan bekerja, meningkatkan kemandirian, dan meningkatkan kualitas hidup pemuda

2. Sasaran mencakup usia (16-30), jenis kelamin, latar belakang sosial, dan kemampuan atau kebutuhan khusus. Sasaran program ini adalah peserta yang ingin meningkatkan keterampilan hidup dan bekerja mereka.

3. Durasi dan jadwal: disesuaikan dengan tujuan dan sasaran program, dan jadwal pelaksanaan harus mempertimbangkan ketersediaan peserta dan sumber daya lainnya.

4. Materi dan metode berbasis keterampilan hidup, seperti manajemen waktu, manajemen stress, komunikasi, kerja tim, kepemimpinan, dan kreativitas. Metode harus bervariasi dan melibatkan peserta secara aktif dalam proses pembelajaran.

5. Tenaga pengajar harus memiliki keterampilan dan pengalaman dalam mendukung peserta dalam mengembangkan keterampilan hidup dan bekerja.

6. Evaluasi harus mencakup pengukuran kemajuan peserta, keberhasilan program, dan rekomendasi untuk perbaikan di masa depan.

Program pendidikan berbasis lifeskill (Edulifeskill) sangat penting untuk membantu peserta meningkatkan keterampilan hidup dan bekerja mereka. TOR yang baik dapat membantu memastikan bahwa program tersebut efektif dan memberikan manfaat yang diharapkan bagi peserta

Program Youth Edulifeskill dapat diimplementasikan di Sentra Pemberdayaan Pemuda (SPP), yang merupakan lembaga atau pusat yang bertujuan untuk memberdayakan dan meningkatkan kualitas hidup para pemuda. SPP biasanya menyediakan berbagai program pelatihan, pendidikan, dan pengembangan keterampilan untuk para pemuda.

Program Youth Edulifeskill dapat menjadi salah satu program yang diselenggarakan di SPP. Program ini dapat diarahkan untuk mengembangkan keterampilan hidup dan akademik yang relevan dengan kebutuhan dan aspirasi para pemuda di lingkungan sekitar SPP.

Dalam pelaksanaannya, program Youth Edulifeskill di SPP dapat disesuaikan dengan kebutuhan dan aspirasi para pemuda di lingkungan sekitar SPP. Selain itu, program ini juga dapat melibatkan pemuda sebagai fasilitator atau pengajar, sehingga dapat meningkatkan rasa tanggung jawab dan partisipasi mereka dalam kegiatan pemberdayaan pemuda.

Dengan implementasi program Youth Edulifeskill di SPP, diharapkan para pemuda dapat mengembangkan keterampilan hidup dan akademik yang relevan dengan kebutuhan dan aspirasi mereka, sehingga dapat mempersiapkan diri untuk menghadapi tantangan kehidupan sehari-hari dan mencapai kesuksesan dalam pendidikan dan karir mereka di masa depan.

Berikut ini adalah beberapa hal yang dapat menjadi acuan atau term of reference dalam mengimplementasikan Program Youth Edulifeskill di Sentra Pemberdayaan Pemuda (SPP):

1. Identifikasi kebutuhan dan aspirasi para pemuda di lingkungan sekitar SPP: Sebelum memulai program, lakukanlah survei atau kajian untuk mengidentifikasi kebutuhan dan aspirasi para pemuda di lingkungan sekitar SPP. Hal ini dapat membantu Anda memilih keterampilan hidup dan akademik yang relevan dan sesuai dengan kebutuhan mereka.
2. Pilihlah fasilitator atau pengajar yang berkualitas: Dalam memilih fasilitator atau pengajar, pastikanlah mereka memiliki kualifikasi dan pengalaman yang cukup dalam mengajar keterampilan hidup dan akademik. Selain itu, pastikanlah mereka memiliki kemampuan untuk berkomunikasi dengan baik dan memotivasi para peserta.
3. Buatlah rencana pelaksanaan program yang jelas dan terstruktur: Buatlah rencana pelaksanaan program yang terstruktur dan jelas, termasuk jadwal pelaksanaan, materi yang akan diajarkan, dan metode pengajaran yang akan digunakan. Rencana ini dapat membantu Anda dalam mempersiapkan semua hal yang diperlukan untuk pelaksanaan program.
4. Melibatkan para pemuda secara aktif: Libatkanlah para pemuda secara aktif dalam seluruh kegiatan program. Ini dapat membantu mereka merasa memiliki program dan meningkatkan partisipasi mereka dalam kegiatan pemberdayaan pemuda.
5. Evaluasi dan evaluasi program secara berkala: Lakukanlah evaluasi dan evaluasi program secara berkala untuk mengevaluasi efektivitas program dan mengidentifikasi area yang perlu ditingkatkan. Evaluasi dapat dilakukan melalui survei atau kajian ulang dengan para peserta atau melalui observasi langsung dari fasilitator atau pengajar.

Dalam mengimplementasikan Program Youth Edulifeskill di Sentra Pemberdayaan Pemuda (SPP), penting untuk memperhatikan hal-hal di atas untuk memastikan keberhasilan dan efektivitas program dalam membantu para pemuda mengembangkan keterampilan hidup dan akademik yang relevan dan berguna bagi kehidupan mereka di masa depan.

Materi program Youth Edulifeskill di Sentra Pemberdayaan Pemuda (SPP) dapat mencakup berbagai keterampilan hidup dan akademik yang relevan dan berguna bagi para pemuda di masa depan. Beberapa materi yang dapat diikutsertakan dalam program ini adalah:

1. Pelatihan Keterampilan kepemimpinan: Pelajari bagaimana memimpin tim dengan efektif, berkomunikasi dengan baik, memotivasi anggota tim, dan mengambil keputusan yang tepat.
2. Pelatihan Keterampilan sosial: Pelajari bagaimana membangun hubungan yang sehat dengan orang lain, memperkuat kemampuan untuk beradaptasi dengan lingkungan baru, dan berbicara di depan umum.
3. Pelatihan Keterampilan finansial: Pelajari bagaimana mengelola keuangan secara efektif, termasuk membuat dan mempertahankan anggaran, menghemat uang, dan memperoleh pendapatan yang stabil.
4. Pelatihan Keterampilan teknologi informasi: Pelajari bagaimana mengoperasikan dan menggunakan teknologi informasi, termasuk komputer, internet, dan aplikasi media sosial, untuk meningkatkan kemampuan kerja dan memperluas jaringan sosial.
5. Pelatihan Keterampilan berwirausaha: Pelajari bagaimana memulai usaha sendiri, membangun model bisnis yang baik, memperoleh modal, dan mempromosikan produk dan layanan.
6. Pelatihan Keterampilan akademik: Pelajari bagaimana meningkatkan kemampuan membaca, menulis, dan berbicara dengan baik, termasuk keterampilan matematika dan sains.
7. Pelatihana Keterampilan kerja: Pelajari bagaimana mencari pekerjaan, menulis resume dan surat lamaran, melakukan wawancara kerja, dan mengembangkan keterampilan kerja yang diperlukan.

Materi program Youth Edulifeskill di Sentra Pemberdayaan Pemuda (SPP) dapat disesuaikan dengan kebutuhan dan aspirasi para pemuda di lingkungan sekitar SPP, serta dapat diberikan melalui berbagai metode pengajaran seperti ceramah, diskusi, simulasi, dan latihan praktis.

 

Bottom of Form

 

Bottom of Form

 

Youth Capacity Building Clinic

Oleh ; Mardiko Bagus Sumitro

 

Youth Capacity Building Clinic atau Klinik Peningkatan Kapasitas Pemuda adalah sebuah program atau kegiatan yang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan atau kapasitas para pemuda dalam berbagai aspek kehidupan, seperti pendidikan, keterampilan sosial, keterampilan hidup, keterampilan bisnis, dan lain sebagainya.

Program ini bertujuan untuk membantu para pemuda agar lebih siap menghadapi tantangan dan memanfaatkan peluang dalam kehidupan mereka, serta memperbaiki kualitas hidup mereka dan mendorong partisipasi aktif dalam pembangunan masyarakat. Youth Capacity Building Clinic biasanya dilakukan melalui berbagai kegiatan, seperti pelatihan, konseling, mentoring, dan lain sebagainya.

Dalam konteks pengembangan kapasitas pemuda, program-program seperti Youth Capacity Building Clinic sangat penting untuk mempersiapkan generasi muda yang lebih berkualitas dan berdaya saing tinggi. Para pemuda yang memiliki kapasitas yang baik akan lebih mampu mengambil peran dalam masyarakat, membangun karir yang sukses, dan menyumbang bagi pembangunan sosial dan ekonomi yang berkelanjutan.

Peran pemuda dalam youth capacity building clinic sangat penting karena mereka merupakan agen perubahan yang dapat membantu membangun kapasitas pemuda lainnya. Pemuda memiliki energi dan semangat yang besar untuk mempelajari hal baru dan berkontribusi dalam pembangunan masyarakat.

Beberapa peran penting yang dapat dilakukan oleh pemuda dalam youth capacity building clinic antara lain:

1. Menjadi mentor atau pembina bagi pemuda lainnya yang membutuhkan bimbingan dalam mengembangkan kemampuan dan potensi mereka.
2. Berpartisipasi aktif dalam diskusi dan kegiatan-kegiatan yang diselenggarakan di youth capacity building clinic, sehingga dapat memperoleh pengetahuan baru dan pengalaman yang dapat membantu mereka tumbuh dan berkembang.
3. Mendorong partisipasi aktif dari pemuda lainnya dalam kegiatan-kegiatan yang diselenggarakan oleh youth capacity building clinic.
4. Mengembangkan proyek-proyek inovatif dan kreatif yang dapat memberikan manfaat bagi masyarakat, serta menginspirasi pemuda lainnya untuk melakukan hal yang sama.
5. Menjadi pemimpin dan motivator bagi pemuda lainnya, sehingga dapat meningkatkan semangat dan motivasi mereka dalam mengembangkan kapasitas diri.

Dengan peran-peran tersebut, pemuda dapat berperan aktif dalam membangun kapasitas pemuda lainnya dan membantu menciptakan generasi muda yang tangguh dan berdaya saing tinggi.

Membangun Youth Capacity Building Clinic sangat penting karena ada beberapa alasan yang mendasar mengapa program ini diperlukan:

1. Membantu pemuda untuk mengembangkan keterampilan dan pengetahuan yang diperlukan untuk mengatasi tantangan di masa depan: Keterampilan dan pengetahuan yang diperoleh dari Youth Capacity Building Clinic sangat penting dalam membantu pemuda menghadapi persaingan dan tantangan di masa depan. Dalam dunia yang semakin kompleks dan cepat berubah, pemuda perlu terus belajar dan mengembangkan diri untuk tetap berdaya saing.
2. Meningkatkan partisipasi pemuda dalam pembangunan sosial dan ekonomi: Youth Capacity Building Clinic dapat membantu pemuda untuk membangun kapasitas mereka dalam bidang sosial dan ekonomi. Dengan memperoleh keterampilan dan pengetahuan yang diperlukan, pemuda dapat memperoleh pekerjaan yang lebih baik dan berkontribusi pada pembangunan ekonomi. Selain itu, mereka juga dapat memperoleh keterampilan yang dibutuhkan untuk berpartisipasi dalam pembangunan sosial dan lingkungan.
3. Membangun pemuda yang lebih percaya diri: Youth Capacity Building Clinic juga dapat membantu pemuda memperoleh rasa percaya diri dan mengembangkan kemandirian. Hal ini sangat penting dalam mempersiapkan pemuda untuk menghadapi persaingan di masa depan dan memberikan kontribusi bagi masyarakat.
4. Membantu mendorong perubahan positif dalam masyarakat: Dengan membantu pemuda untuk membangun kapasitas mereka dalam berbagai aspek kehidupan, Youth Capacity Building Clinic juga dapat membantu memicu perubahan positif dalam masyarakat. Pemuda yang lebih berkualitas dan berdaya saing tinggi akan lebih mampu memimpin perubahan dan mempromosikan kemajuan sosial dan ekonomi di masyarakat.
5. Menjadi investasi jangka panjang untuk pembangunan sosial dan ekonomi: Youth Capacity Building Clinic adalah investasi jangka panjang dalam pembangunan sosial dan ekonomi. Dengan membantu membangun kapasitas pemuda, program ini dapat mempersiapkan generasi muda yang lebih berkualitas dan berdaya saing tinggi, yang dapat memberikan kontribusi positif bagi pembangunan sosial dan ekonomi di masa depan.

Youth capacity building clinic adalah kegiatan yang bertujuan untuk meningkatkan kapasitas dan keterampilan para pemuda dalam berbagai bidang. Beberapa topik yang dapat menjadi tema kegiatan youth capacity building clinic antara lain:

1. Keterampilan kepemimpinan: Pemuda dapat belajar tentang cara menjadi pemimpin yang efektif, memimpin dengan integritas, membangun tim yang solid, dan mengambil keputusan yang tepat.
2. Keterampilan komunikasi: Pemuda dapat belajar tentang cara berkomunikasi secara efektif, baik secara lisan maupun tulisan, termasuk presentasi, negosiasi, dan publik speaking.
3. Keterampilan teknologi informasi: Pemuda dapat belajar tentang teknologi informasi dan bagaimana menggunakannya untuk meningkatkan produktivitas, termasuk penggunaan media sosial, perangkat lunak produktivitas, dan pengelolaan data.
4. Kewirausahaan: Pemuda dapat belajar tentang kewirausahaan, termasuk cara memulai usaha, mengembangkan bisnis, dan memasarkan produk atau jasa.
5. Keterampilan soft skill: Pemuda dapat belajar tentang keterampilan interpersonal seperti keterampilan presentasi, keterampilan kerja tim, keterampilan manajemen waktu, dan keterampilan adaptasi.
6. Keterampilan keuangan: Pemuda dapat belajar tentang manajemen keuangan pribadi, termasuk perencanaan keuangan, penghematan, investasi, dan manajemen hutang.
7. Keterampilan teknis: Pemuda dapat belajar tentang keterampilan teknis, termasuk desain grafis, pemrograman, pemotretan, dan rekaman video.

Dalam memilih tema kegiatan youth capacity building clinic, penting untuk mempertimbangkan kebutuhan dan minat peserta serta kebutuhan masyarakat atau industri setempat.